lunes, 24 de mayo de 2021

MURAL UNA CIUDAD EN CONVIVENCIA

Como cada año participamos en la elaboración de un cartel del concurso  “per una ciutat en convivencia” que lo organiza el Ayuntamiento de Valencia.

Este curso, los alumnos de 4º A con la colaboración de su tutora Maribel, presentaron el lema” ciutats resilients: ciutadans competens i feliços”

Ha sido un trabajo de reflexión y gestión emocional llevado a cabo en la hora de acción tutorial. Recordamos las emociones desagradables que vivimos en la pandemia como: el miedo, la incertidumbre, la soledad, la frustración y palabras que se nos quedaron clavadas como dardos, entre ellas muertes y UCIS.

Aprendimos y aplicamos la herramienta emocional de la RESILIENCIA, que es la capacidad de afrontar una adversidad y fortalecerse. Hoy más que nunca es necesario saber levantarse después de esta caída sufrida a través de unas rutas:

• La aceptación y adaptación de la realidad.

• Entrenar la voluntad con esfuerzo.

• Fortalecer la esperanza.

Recordad: “La felicidad no es algo que se encuentra, sino algo que se construye”.

Este cartel ha sido premiado y se encuentra expuesto en la calle Ruzafa- Gran Via Germanias.




miércoles, 12 de mayo de 2021

ACTIVIDAD DE LA ONCE

El viernes día 7 de mayo las aulas de 4º de Educación Primaria hemos disfrutado de un taller de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE).

Ha sido una actividad preciosa y emocionante porque hemos sentido en primera mano lo que sienten las personas invidentes, su día a día, sus dificultades y sus aprendizajes para desenvolverse.

Nos hemos dado cuenta de que nuestra sociedad es un mundo con muchos obstáculos pero con muchas metas para superarnos día a día y vivir en un mundo al que todos tenemos que adaptarnos.

 Y algunas personas con un sentido menos que los demás. Pero ellos son unos campeones y así nos lo han demostrado.

La estrella de la actividad era Hope una perra labradora de color negra. Una triunfadora que nos hechizó a todos con su saber estar y su educación. Se hizo amiga de todos nosotros, nos conquistó nada más llegar y nos dejó que la acariciáramos haciendo caso en todo momento a su tutor.

Nos dijeron que entrenar a estos perros guía requiere varios años de entrenamiento, mucho sacrificio y mucho dinero... valen una verdadera fortuna, más que un coche...

Las personas invidentes disponen de material con relieves para estudiar, tiene el alfabeto Braille para leer con las manos pues aunque no pueden ver tienen los demás sentidos muy desarrollados y trabajan para compensar sus dificultades con otros sentidos que nosotros apenas usamos.

Luego hicimos actividades en el patio que se preparó como si fuera la calle para enfrentarnos a obstáculos y situaciones diarias que hay que saber resolver aunque no puedas ver bien.

Fue un taller precioso y muy interesante. Les esperamos muy pronto en el colegio otra vez, porque muchos queremos que vengan a nuestra clase a enseñarnos cosas tan interesantes.


SOLICITUD DE PLAZA ESCOLAR CURSO 21-22

 

 

A continuación os dejamos el enlace para solicitar plaza escolar on line para el próximo curso 21-22.

Tened en cuenta que aún no está activada la plataforma. Se abrirá el plazo el día 25 de mayo a las 9 horas hasta el 2 de junio a las 23'59 horas.

Después de cerrado el plazo, la plataforma se cierra y las peticiones ya no se pueden realizar on line, considerando el proceso fuera de plazo.

Las vacantes escolares se publicarán antes de la apertura de la plataforma.

https://portal.edu.gva.es/telematricula/es/inicio/

La Resolución que establece el calendario  para el curso 21-22 es la del 29 de marzo de 2021.

Toda la información también está en la página de la Consellería de Educación de la que también os dejamos el enlace.

 http://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado

Esperamos ser de utilidad con la información. No dudéis en contactar con nosotros si tenéis dudas.

 

                                                                 LA SECRETARIA


 💠 Dibujos de colegios para colorear - Dibujosparacolorear.eu

 

martes, 11 de mayo de 2021

DÍA DE LAS FAMILIAS

El día 15 de mayo se celebra el Día de las Familias.

Nuestros alumnos y alumnas son conscientes de los cambios que se han producido en la sociedad en los últimos tiempos, pues forman parte de ella y son el futuro de los tiempos que vendrán.

Por ello y por primer año hemos organizado una actividad novedosa y multisocial en que nos hemos divertido mucho y en la que los niños y niñas han aportado su creatividad y sus afectos. Han demostrado su cariño a los diferentes componentes y miembros de las familias de cualquier condición y organización.

Los niños y niñas se lo han pasado muy bien: es muy divertido empatizar con los otros, manifestar las emociones y los deseos para el futuro. Algunos quieren ser como su mamá médico, su padre en la oficina con la corbata, el bebé que acaba de llegar y que es tan tierno o la mascota que lleva muchos años en la familia y es uno más de nosotros...

Han venido arquitectos, cocineras, yayas de pueblo, mamás embarazadas y se han creado familias monoparentales, familias numerosas, con varias mascotas, con varios yayos y yayas... 

Esperamos que os guste tanto como a nosotros organizarla y ver los resultados tan graciosos y  emocionantes que han dado de recuerdo unas fotos preciosas de las diferentes familias en las aulas. Queda patente que nuestras chicas y chicos son unas personas tolerantes, adaptadas a los tiempos, comprensivas y con una gran apertura a una nueva y maravillosa sociedad.



miércoles, 5 de mayo de 2021

ASI ES NUESTRA ESCUELA

 

Aquí os dejamos un video en que diversos componentes de la Comunidad Escolar hablan sobre el CEIP Jaime Balmes.
En estos tiempos de pandemia, es nuestra manera de ponernos en contacto con vosotros, de que nos conozcáis, de que nuestro sentir y las diversas opiniones e informaciones lleguen a todos los que os interesa nuestro Colegio.
Esperamos que os guste. Agradecemos a los autores de las imágenes su colaboración: son padres y madres de nuestra Escuela y decir que sin ellos nuestra labor y nuestra tarea no sería posible.



RELACIONES Y VÍNCULOS EN EL AULA


RELACIONES Y VÍNCULOS EN EL AULA, por Maribel Carrión tutora de 4º de Primaria . Coordinadora de igualdad y convivencia de nuestro centro.

En la educación integral de nuestros alumnos no podemos quedarnos solo con las competencias cognitivas que deben ir acompañadas de sus competencias emocionales.

Para tener un adecuado clima en el aula es fundamental trabajar las relaciones y vínculos interpersonales. He llevado a cabo con mis alumnos de 4º A de primaria varias sesiones para que aprendan a crear relaciones sanas, saber hallar las distancias adecuadas, el punto de equilibrio y los límites en cada relación. Todo ello a través de dinámicas interactivas y vivencias como:

*La metáfora de los erizos
*¿Cómo cuidas a tus amigos?
*¿Sacas tus púas?
*¿Alguna vez has sentido que te clavabas púas a ti mismo?


Todas estas dinámicas forman parte de la gestión emocional de mi libro que podéis ver en la imagen.
El tema de vínculos entre iguales no se puede obviar en nuestros alumnos ya que previene de frustraciones y genera bienestar emocional a la vez que mejora los resultados académicos.